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专家对课题结构的逻辑性、课题研究计划安排、研究细节内容等方面给出了很多建设性的建议,拓宽了教师们的研究思路,激发了教师们的研究热情。

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    他们“以书会友”,脸上挂着笑容。

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    学校首先加强了行为规范教师队伍的建设,牢固树立“人人是德育工作者,处处是德育阵地,事事是育人内容”的思想理念。

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    在班级代表向英烈敬献花束后,3个班级的学生代表在上半学期阅读《茅丽瑛》、观看《七月流火》、开展“今天怎样学英烈”主题讨论的基础上,做了“畅谈理想,缅怀英烈”的主题发言。...

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    2017我们在市级行为规范示范校的创建中自省、超越,2018我们不负众望再次被授予“上海市行为规范示范校”荣誉称号。...

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    接着周老师又创设情境,以“西湖景点介绍卡”的方式,借助思维导图,先学会课文是如何写白堤的,再以“小导游”的身份,将刚才学到的语言进行实践,介绍白堤。...

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    只有让孩子接受学习并把它作为一种愉悦的体验,才能更好发挥学生在学习中的创造性思维,从而促进学习自主性,主动地去感悟、去探究。...

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    上午,孩子们来到农田,一起到瓜棚里采摘黄瓜,一条条绿油油的黄瓜挂在藤上,孩子们经过仔细观察、比较,然后才动手采摘。...

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    康乐幼儿园于3月14日,分别召开了伙委会、新学期家委会、幼小衔接家长讲座以及班级家长会。...

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    讲座就在这样热闹又安静的会场内时不时地传出大家会心的笑声……家长们听后频频点头,感觉茅塞顿开,受益匪浅。...

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    在本次招生咨询会上,许多小学生家长慕名前来咨询,了解学校情况及特色发展。...

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    本学期,高一敏名师工作室围绕本学期重点:特色项目的推进与发展,开展工作室活动。...

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    他从枯燥无趣的训练笔画,到一笔一划苍劲有力;他从胆小、怕生不敢与人接触,到现在拿着自己写的“福”字赠送于人……这就是一个普通学生因学习书法而励志成才的追梦成长历程。...

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    别误会,这可不是美味的零食,而是用纸巾创造出来的折纸艺术品,这一下子激起了小海豚们的兴趣。...

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    讲述了党的十八大以来中国的发展和成就,国人生活和变化,生动诠释了在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念指导下中国取得的巨大变化,多角度、多侧面地展现了中国路、中国车、中国桥、中国港、中国网……中国基础建设的强大实力和中国人民迸发出来的创造伟力令人赞叹,实力展示“厉害的中国”。...

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    同学们分别参与了《制作飘动广告》、《学做小小物流师》、《西方礼仪》和《漫步日本/法国概况》四个课程的学习和实践操作。...

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    接着方书记通报支部班子对照检查情况、开展批评和自我批评情况,再作班子对照检查发言,支部共梳理出两个主要问题及具体表现。...

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    同样在室外提供志愿服务的嘉川路小游园的队员们借来工具不停的把草丛里的垃圾清理干净,让环境变得更加美丽。...

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    5、在学习知识的过程中,要有综合能力、团队精神、情商等。...

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    紧急疏散演练是学校安全工作的一项常规内容,是提升师生安全意识,提高自救自护技能的有效载体。...

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    共铸中华魂,伟大的祖国正召唤着新时代的学子继续砥砺奋进。...