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随后是小4班的小朋友,他们乘着海盗船,喊着“Hey,be hero!”的口号,勇敢着表现着《我是勇敢的冒险家》,最后是小3班带来的《数星星》将活动带入了尾声,他们手拿星星棒就像晴朗的夜空中布满的小星星。

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    (摄影:李志刚;责编:周雅倩;责审:邵丹)

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    大家在会上畅所欲言、互相交流,根据自己的兴趣,选择了喜欢的社区教育杂志和老年教育教材用书。

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    邢蕊老师最后说道,大家设计的好的复习课件,尤其是语法类的可以相互分享,群策群力;每节复习课最后,拿出一点时间做一下本节课的检测,了解学生的掌握情况,及时调整教学策略;复习课要抓重点和平时的薄弱点,不能平均用力。...

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    与低年级不一样的是,九年级在二模中学生作文的表现尤其突出。...

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    6月22日,梅园中学迎来了重庆观音桥中学的领导、教师来访。...

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    为了普及防灾的知识和技能,提升师生的应急意识和能力,近日,值此全国第十个“防灾减灾日”之际,世界小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的疏散演练活动。...

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    区未保办全朝庆老师在会上要求各校能积极动员学生参加《绿色阅读》等各项区级、市级活动,他特别就市教委和市未保办现联合发布的“中小学生暑期安全提示36条”做了解读,要求大家切实做好安全防范工作,为未成年人撑起心灵健康成长的“保护伞”。...

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    正是这样的传承,让西南位育五届桥牌班都能茁壮成长,在各自的赛场发挥...

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    在活动中,孩子们认真仔细地整理床被,巧用在园的生活经验,力争做好、做实;在系鞋带和绳子打结活动中,孩子们耐心专注,用灵巧的双手系出了整洁而美观的绳结;整理抽屉的过程中,孩子们眼明手快,用分类的小妙招将所有的书籍、物品整理妥当。...

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    今年是纪念“五四”运动99周年,也是中国共产主义青年团建团96周年。...

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    学生在自主探究和交流合作的过程中,学会了合作与分享,感悟了在与他人合作中的取长补短,在共同完成探究任务中获得成功体验。...

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    之后大家纷纷利索地漱口洗脸做好睡前准备,伴随着爸爸妈妈微信群里的祝福,不久便甜甜地入睡。...

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    “童心向党齐声唱”班队合唱比赛开始了,闪亮的舞台是属于每个班级的,动听的歌声是属于每个孩子的。...

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    通过问卷的汇总分析,发现家长们最担心的入园问题集中在:“自理能力如何培养”、“孩子入园分离焦虑”、 “如何建立规则意识”、“如何提高交往能力”等方面,针对这些来自家长的困惑与需求,徐汇区育儿服务指导中心开展了“入园准备”家长讲座,由徐海琼老师主持。...

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    该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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    洪校长强调,要学习和实践马克思主义,坚持读原著、学原文、悟原理,强化理论武装,自觉践行“四个意识”,将马克思主义融入工作,助力学校建设,为中华民族伟大复兴贡献力量。...

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    全体师生对华理附中“多元发展,理工见长”特色的认识和理解也更进一步,更增强了作为华理附中人的自信心和自豪感。...

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    接着从《敲门人玛丽史密斯》到《小恩的秘密花园》,以小见大,引发老师们的共鸣:从事一门职业,就是要术业有专攻,就是要让自身在岗位上发光发热,为周围带来美丽,让阳光从自己“住的地方”照射进来。...

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    本次田三体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,设置5人制足球赛、拔河比赛、跳长绳比赛等项目,分别以班级为单位,鼓励人人参与,使学生在活动中增强体质,享受运动带来的乐趣。...

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    督导人员分别走进各个班级,实地查看了幼儿园的日常保教管理,听取了张园长“规范起步,优化环境;凝心聚力,均衡发展”的自评报告,访谈了部分老师、家长并作了调查问卷。...

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    为了让格致初中的青年教师胜任自己岗位,学校通过岗位实践、校本培训、团队引领等途径,让青年教师在思想上有追求,在工作上有能力,可以成为学生成长的引路人。...

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    在历时1小时的比赛活动中,大班的孩子们情绪高涨,热烈地为比赛的队员鼓劲加油,纷纷为同伴的坚持鼓掌祝贺,活动获得了圆满的成功! 这次的生活周开放活动,以健康运动、自主点心、生活教学展示等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的运动、学习、生活状况。...